您当前的位置 : 江苏 > 科技教育 >正文

我省将研究制定新一轮高考方案

来源: 新华报业网-扬子晚报   作者:蔡蕴琦  2018-07-28 08:43:18

  深化教育体制机制改革实施意见公布,解决“入园难”、消除“大班额”都被提及

  蔡蕴琦

  扬子晚报讯(记者 蔡蕴琦)江苏省委办公厅、省政府办公厅昨日印发了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》。“实施意见”中提到,按照国家部署要求,江苏将研究制定新一轮高考方案。解决“入园难”,坚决纠正幼儿园“小学化”倾向,消除义务教育“大班额”等不少家长关心的问题列入其中。

  今年9月新入学的高一学生,将采用新高考方案

  在改革考试招生制度方面,“实施意见”指出要严格坚持义务教育免试就近入学。推进中考制度改革,构建基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生模式。

  按照国家部署要求,研究制定新一轮高考方案,稳妥推进高考综合改革,推动教学、考试、招生一体化改革,健全科学育人、科学评价、科学选才的体制机制。完善职业院校“文化素质+职业技能”考试制度。推行博士研究生“申请-考核”选拔机制。根据教育部公布的高考改革试点时间表,江苏省被列入全国第三批高考改革试点省份,2018年 9月新入学的高一学生,将采用新高考方案。

  解决“入园难”消除“大班额”

  记者注意到,实施意见中提到不少家长关心的问题。比如要建立学前教育资源预警制度,多渠道增加学前教育资源供给,大力发展公办幼儿园,积极发展普惠性民办幼儿园,探索幼儿园服务区制度,切实解决“入园难”问题。持续清理整治无证幼儿园,规范设置管理必要的照护点。全面推进幼儿园课程游戏化,坚决纠正“小学化”倾向。

  完善义务教育优质均衡发展机制。深化义务教育优质均衡发展县(市、区)建设。健全与常住人口变化和城镇化进程相适应的中小学布局建设机制,严格规划刚性实施,确保充足的学位供给,规范校外教育培训机构,严格办学资质审查,规范培训范围和内容,严查与学校挂钩招生、利益输送以及公办学校教师到教育培训机构任教行为。开展义务教育学校标准化建设与监测,构建消除大班额长效机制。

  深化课程改革,实施新修订的普通高中课程方案和课程标准,增强课程的选择性和适应性,培养学生学科核心素养,建设一批课程基地。完善选课制度和学分管理办法,建立行政班与教学班并行的管理机制。

  

标签:

编辑:刘雨霏

版权和免责声明

版权声明:凡来源为"交汇点、新华日报及其子报"或电头为"新华报业网"的稿件,均为新华报业网独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"新华报业网",并保留"新华报业网"的电头。

免责声明:本站转载稿件仅代表作者个人观点,与新华报业网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或者承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。

集团简介│集团导航 | 广告资费 │ 征订指南 │ 联系我们 | 违法和不良信息举报
江苏新华报业传媒集团有限公司 版权所有 未经允许 请勿复制或镜像
苏ICP备05012207  国新网许可证:3212006002
新华报业传媒集团主办